1、中班教案 篇1 活动目标： 学习观察画面，猜测狼的心里活动，并对故事情节展开大胆想象。 尝试用语言和动作来表现故事内容。 感受故事的诙谐，体验阅读的乐趣。 活动准备： 课件ppt。 示意图，小猪头套。 活动过程： 谈话引出活动。 介绍绘本 师：今天老师带来了一本很有趣、很好玩的书。
2、中班教案 篇1 活动目标 能积极地参与文学阅读活动。 知道小朋友之间要相互帮助，特别是在朋友需要的时候。 活动准备 《朋友船》的故事（见幼儿画册）。 投影仪。 活动过程教师行为幼儿行为活动反思 指导幼儿自己看画册。
3、中班教案 篇1 活动目标 喜欢参加音乐活动，具有初步的音乐节奏感； 感受乐曲的欢快气氛，熟悉2/4节奏。 重点与难点 这是一首活泼欢快的歌曲，讲述的是“我”去寻找好朋友共同游戏时走在路上、敲朋友家门的欢愉心情。
4、中班益智游戏教案【篇1】活动目标：继续感知图形（梯形、椭圆形）的多种变式，知道图形改变方位后还是同一种图形。理解并遵守游戏规则，体验活动的快乐。
5、中班教案 篇1 目标： 1感知空气从气球中突然冲出的有趣现象。 2练习追逐跑，提高躲闪能力。 准备： 大小气球若干打气筒若干。 过程： 放飞气球。
小班线上教学活动方案 篇1 （一）加强教育教学常规化管理 树立“一日生活皆课程”的理念。
小班线上教学活动方案 篇1 （一）加强教育教学常规化管理 树立“一日生活皆课程”的理念。以园内一日生活活动为载体，建立科学的一日生活常规，细化每一环节的管理，带领教师认真执行《幼儿园一日生活常规及教师职责》，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、用餐、午睡、离园等环节入手，加强对每一环节的具体研究。
幼儿园小班线上教学方案1 活动目标： 在超市购物的情境中感知物品从大到小、从小到大排列的顺序，尝试根据物品的大小特征进行相应的匹配。 乐意为家人选购冬天的物品，愿意表达自己的想法。
1、应在6米左右。【在线获取报价】不得不说，景区雕塑如今也成为了景区的一道亮丽风景线而存在，在实际设计的过程中药考虑到的事情还是比较多，除了美观性和醒目性外，很多景区也会考虑到雕塑费用的实惠性。
2、同时，雕塑的高度也应根据观者的视线高度来确定，一般来说，雕塑的中心视点应略高于人的视线高度，以便于观者欣赏到雕塑的全貌。再者，景观雕塑的大小和高度还应考虑其文化内涵和象征意义。不同的雕塑作品承载着不同的文化信息和象征意义，其大小和高度的确定应与这些内涵相契合。
3、景观雕塑的大小和高度取决于具体的场地和设计需求。一般来说，景观雕塑应该考虑到场地的大小和周围环境的比例，以及人们在观赏时的舒适度和安全性。同时，设计师也需要考虑到雕塑的主题和形式，以确保其与场地和环境相协调，达到美观和艺术价值的效果。
4、景观雕塑基座设计有四种基本类景观雕塑：碑式、座式、台式和平式。 碑式 大多数是指基座的高度超过塑的高度，建筑要素为主体，基座设计几乎就是一个完整纪念物主体，而雕塑只是起点题的作用。因而碑的设计就是重点内容。
5、巨大的秦王石雕像踞中间，两边各4个巨大的石雕立柱，立于湖水中，广场相当宽阔。在原来渭滨公园的东门，立了一尊秦始皇的雕像，毕竟咸阳才是秦始皇真正的都城，毕竟秦始皇是在咸阳统一的六国，故觉得在这里立他的雕像才是名至实归。
6、“五羊石像”由130多块花岗岩雕刻组砌而成，高11米，体积53立方米。
景观雕塑是城市规划的重要内容之一，必须从城市总体规划和详细规划文件上确定位置。城市景观雕塑应注意发掘那些可以表现这个城市特色的题材，是否能成为这个城市标志，或者成为城市特色景观。 景观雕塑观赏的视觉要求 景观雕塑是固定陈列在各个不同环境之中的，它限定了人们的观赏条件。
莫高窟，位于甘肃省的敦煌市，是随着丝绸之路的兴衰而兴衰的。 云岗石窟，位于山西省大同市。现正准备申办“世界文化遗产”。龙门石窟，位于河南省洛阳市。莫高窟以壁画和泥塑为主，云岗石窟和龙门石窟以石刻为主。
世界上一些最有意味的雕塑，如波特兰的《超验》和布达佩斯的《铁鞋》，分别展现了城市的幽默和沉重历史。 雕塑是城市的标志性形象，它们不仅具有美观功能，还能在街道和空旷场地中创造平衡。
银行门口两个狮子，一个张口，一个闭口，其实代表的是威严和稳重。这是因为狮子在许多文化中都被视为勇猛和力量的象征，同时也被赋予了保护和守护的意义。为什么一个狮子张口，一个狮子闭口呢？我们可以从狮子的姿态和表情入手。张口的狮子展示出了威武的气势和力量，仿佛在向外界展示自己的存在感。
银行门口的狮子为什么一只张口一只闭口呢？这是因为它们代表着权威和威严，以保护银行的安全。我们可以从文化角度来解释这个现象。在中国传统文化中，狮子是祥瑞的象征，被认为能驱邪避恶，保护人民平安。因此，在银行作为重要的金融机构之前，放置一对狮子就像是请了一位强大的护卫，用以镇压邪恶势力。
在银行门口的狮子嘴巴一张一合，意喻着古老的中国智慧，吐纳平衡之意。张口出闭口入，表示收支平衡。不仅如此，还能彰显贵气、让人产生敬畏的心理。
从文化角度来看，银行门前的两只狮子代表着权威和力量。其中，一只张口的狮子象征着威严和霸气，而闭口的狮子则代表着稳重和谦卑。这样的设计灵感源自于中国古代的传统文化，在许多古建筑、庙宇和宫殿中都可以见到类似的形象。它们被视为护佑和守护之神，用来保护建筑物和里面的财富不受损失。
公共艺术的雕塑，应该是有思想，有内涵的，而不是简单的吸引眼球就好。
广场上的公共雕塑有的广场上的公共雕塑是广场的标志性建筑，它为人们营造了一个舒适、轻松地环境，使得大自然和人工更加的和谐。每个城市都有自己的发展过程和精神面貌，有自己独特的个性和文化的优势，广场公共雕塑使得人们热爱生活，给人们带来精神上的启迪。
并不是把一件雕塑放在公共空间，如广场、公园、小区等地方，它就能成为一件公共雕塑。当下大量的波普化、媚俗化、装饰化的城雕，不但没有考虑观众的审美趣味，而且成为了充斥在公共空间中的视觉垃圾。
公共艺术是从空间意义上给的定义，就是说该艺术品在空间上必须以一种公共方式存在。比如一件雕塑作品，当它被展示在公共空间里时，它就可以被定义为是公共艺术。
生活中我们通常把一般是指放置在公公场所的艺术作品称之为公共艺术，比如雕塑和绘画等。公共艺术包括了审美、社会作用，解决了社会民主、大众权益等问题，公共艺术所带来的这些作用与问题是雕塑所不能包括的。公共艺术的公共性一般体现在开放的场所、大众的参与、平民主题、通俗形式等几个方面。